Tesis Doctorado en Comunicación

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Análisis del legado de los inmigrantes italianos en Barranquilla que ingresaron durante el periodo de 1870-1950
(Universidad del Norte, 2025) Polifroni Lobo, Giovanni; Peña Escobar, Yenny Beatriz
Esta investigación tiene como objetivo visibilizar y analizar el legado de los inmigrantes italianos en la ciudad de Barranquilla, Colombia, durante el periodo comprendido entre 1870 y 1950. Con un enfoque cualitativo y un diseño metodológico etnográfico, el estudio se fundamenta en la recolección de testimonios orales, análisis de material fotográfico y fílmico, revisión de archivos documentales locales y nacionales, así como en entrevistas a descendientes de inmigrantes. Los hallazgos revelan que la migración italiana desempeñó un papel clave en el desarrollo social, cultural y económico de la ciudad. Dicho legado se manifiesta principalmente en cuatro áreas: la gastronomía, introducida antes que en otras regiones del país; la arquitectura, parcialmente conservada en zonas comerciales de escasa valorización patrimonial; las expresiones artísticas como la música, el cine y la fotografía, a través de las cuales se comunicaron nuevos referentes culturales; y la industrialización, donde los inmigrantes contribuyeron a consolidar una visión de ciudad moderna y de progreso. Aunque no siempre es visible, este legado resulta fundamental para comprender la configuración identitaria de Barranquilla. Su recuperación y difusión constituyen un compromiso con la memoria histórica y cultural de la ciudad, y un puente hacia la valorización de las raíces multiculturales que la definen.
Representaciones sociales de la sexualidad y la salud sexual en mujeres adolescentes
(Universidad del Norte, 2025) Saavedra Segura, Karen Johanna; Flores Prieto, Pamela
Esta investigación tuvo como objetivo establecer las representaciones sociales sobre la sexualidad y la salud sexual en mujeres adolescentes, en etapa temprana y media, pertenecientes a los estratos socioeconómicos 1, 2 y 3 de Barranquilla, Atlántico. Desde un enfoque cualitativo, fundamentado en la teoría de las representaciones sociales en sus vertientes estructural y procesual, se aplicó la técnica de redes de asociaciones para identificar tanto la estructura como los contenidos de dichas representaciones. Los resultados revelan que las adolescentes conciben la sexualidad como una experiencia articulada en torno a dimensiones como el “Sexo-Goce”, el “Sujeto-Género” y el “Autocuidado”, aunque también aparece asociada al riesgo, la vergüenza y el control. En cuanto a la salud sexual, esta es comprendida principalmente desde la lógica de la ausencia de enfermedad y la prevención del embarazo, lo que evidencia un enfoque predominantemente biomédico y preventivo. Estos hallazgos ofrecen aportes significativos para el diseño de estrategias educativas y comunicativas que fomenten una visión más integral, crítica y contextualizada de la salud sexual en la adolescencia.
Percepciones sobre el riesgo tecnológico y discursos mediáticos de resistencia en la Comuna 5 de Cúcuta (Colombia) por instalación de antenas de telefonía móvil
(Universidad del Norte, 2021) Villamizar Escobar, Juan Diego; Gómez Arrieta, Nancy
La investigación es un análisis de los estudios de la comunicación del riesgo, que se focaliza en las percepciones del riesgo tecnológico, para conocer la lectura del riesgo en la instalación de antenas para el servicio de comunicación móvil en vecinos de la comuna 5 de la ciudad de Cúcuta y entender cómo se puede promocionar el control democrático de esa tecnología para su convivencia en la sociedad. Esta tesis tiene como pretensión establecer principios comunicativos a partir de percepciones sobre el riesgo tecnológico y discursos mediáticos de resistencia por instalación de antenas de telefonía móvil. La presente investigación está guiada por la metodología cualitativa, utilizando como instrumentos: Investigación documental, fotonarraciones y entrevistas semiestructuradas. Con relación a las percepciones del riesgo tecnológico se determinaron los siguientes riesgos: A la integridad física, a la salud y al ambiente. Esas percepciones se fundamentaron en asociar a las antenas como productoras de externalidades negativas, como males necesarios y desde posiciones de determinismo tecnológico como generadoras exclusivamente de beneficios. El que se discuta el acoplamiento de la tecnología en la sociedad por medio de un diálogo reflexivo que materializa un acuerdo comunicacional se presenta como camino de absorción de la incertidumbre residual producto de procesos anteriores de instalación de antenas de manera no democrática. Finalmente, se presentan los principios que soportan el acuerdo comunicativo: La solidaridad ambiental, la promoción de la salud e integridad física y la toma de decisiones riesgosas.
Impacto de la comunicación de la responsabilidad social universitaria y la reputación en la selección de universidad: un análisis narrativo de la comunicación a través de las páginas web institucionales y del efecto mediador de la reputación
(Universidad del Norte, 2019) Erazo Coronado, Lucy Cecilia; Llano Aristizábal, Sergio Alberto
La responsabilidad social es un concepto orientado al cumplimiento de estándares éticos de apoyo a la comunidad, respeto al ser humano y al medio ambiente, aplicable a cualquier tipo de organización, y mucho más a las universidades, cuya misión es de carácter social. Dada la relevancia de este concepto en el mundo actual, este trabajo tiene como objetivo explicar la relación de causalidad entre la comunicación de las prácticas de responsabilidad social universitaria (RSU) en las páginas web institucionales y la selección de universidad, y el papel que juega la reputación en esta relación. Para lograrlo, se llevó a cabo una investigación cuantitativa de nivel explicativo experimental y diseño transversal, con una muestra total de 688 sujetos, de una población de estudiantes de grado 11º de colegios públicos y privados de la ciudad de Barranquilla (Colombia), mediante la aplicación de instrumentos narrativos que recrean la experiencia de un estudiante de colegio que visita la página web de una universidad ficticia para decidir en qué institución cursará sus estudios. Los resultados revelan que tanto la comunicación de las prácticas de RSU en las páginas web institucionales como la reputación, ejercen una influencia significativa en la intención de selección de universidad, siendo mayor el impacto de la primera. La reputación actúa también como variable mediadora, explicando este impacto.
Identidad y posmemoria en el documental autobiográfico colombiano realizado por mujeres y relacionado con el conflicto armado (1970-2020)
(Universidad del Norte, 2021) Viveros Celín, Carmen Elena; Flores Prieto, Pamela
Esta tesis doctoral, de tipo cualitativo, con perspectiva fenomenológica y hermenéutica, tiene como objetivo analizar las características de la posmemoria, de segunda y tercera generación, a partir de documentales autobiográficos realizados por mujeres y relacionados con el conflicto armado en Colombia. También indaga en las formas de la identidad desplegadas en dichas posmemorias ya que se trata de una categoría que se encuentra en la raíz del problema de la violencia en el país. Por lo tanto, las preguntas que guiaron la investigación fueron: ¿Cuáles son los/as autores/as y las temáticas abordadas en los documentales autobiográficos producidos en Colombia?, ¿Cuáles son las características de la posmemoria familiar, de primera y segunda generación, en la que participan las autoras de los documentales? ¿Qué tipos de identidad se despliegan en dichos documentales, desde la perspectiva de la segunda y la tercera generación?.
Efecto de la persuasión narrativa, informacional y mixta para promover la higiene del sueño como un factor de control del peso corporal
(Universidad del Norte, 2020) Vargas Rosero, Elizabeth; Arroyave Cabrera, Jesús Antonio; Igartua Perosanz, Juan José
La comunicación en salud es una herramienta fundamental para dar a conocer a las personas los beneficios de ciertos comportamientos, así como los riesgos en salud cuando estos no se llevan a cabo, especialmente cuando se trata de asuntos con alto interés para la salud pública mundial como lo son el sobrepeso y la obesidad. A pesar de los desarrollos en el área, aún es necesario obtener mayor conocimiento sobre las características de los distintos tipos de mensajes persuasivos, incluyendo los mixtos -que combinan mensajes narrativos e informacionales-, de los cuales se desconocen los mecanismos por los cuales actúa. Por ello, la tesis desarrolló una investigación de tipo experimental, con dos estudios, encaminada a explicar los mecanismos y condiciones a través de los cuales tres tipos de mensajes persuasivos (informacional, narrativo y mixto), que promueven la higiene del sueño como un factor de control del peso corporal, ejercen determinados efectos sobre la efectividad percibida del mensaje, las creencias y las intenciones de un grupo de estudiantes universitarios. En el primer experimento participaron 463 estudiantes de pregrado y en el segundo 316. Los resultados permiten corroborar que el mensaje informacional actúa a través de la auto-referencia, mientras los mensajes narrativo y mixto lo hacen a través de la identificación con el personaje, el transporte narrativo y la elicitación de emociones. Los hallazgos se discuten a la luz de la literatura especializada, a partir de lo cual se señalan los principales aportes de la tesis y las recomendaciones en términos de investigación y aplicación práctica.
La comunicación como mediadora entre convivencia y percepción de otredad en una plataforma virtual de juegos serios
(Universidad del Norte, 2020) Mateus de Oro, Cirit; Jabba Molinares, Daladier
Hoy en día, la humanidad se ha visto inundada de todo tipo de tecnologías y dispositivos informáticos y de comunicación. Todos ellos facilitan el acceso a información masiva y la interacción de las personas donde sea que estén, con solo tener el dispositivo apropiado. A pesar de las obvias ventajas que trae para el vínculo social, esta situación también permite que surjan nuevos problemas a la vez que hace aflorar otros no tan nuevos como los conflictos entre poblaciones minoritarias, nacionalismos exacerbados, ideologías sesgadas, entre otras formas que inciden en la convivencia. Debido a esta situación, cobra relevancia cuestionar una vez más temas previamente estudiados, como la convivencia y la percepción de la otredad, pero esta vez desde un punto de vista acorde a los avances tecnológicos y desde un enfoque científico positivo. En este orden de ideas, el propósito de esta investigación fue analizar la incidencia de la comunicación como mediadora de otredad y convivencia, análisis que implicó una revisión bibliográfica previa, extensa y exhaustiva. Eso resultó en el establecimiento de dimensiones para medirlas y demostrar la relación entre esas dos variables, con un ejercicio realizado con una muestra de 400 sujetos. Todo esto finalmente fue llevado a una plataforma virtual de juego serio, instrumentada con una narrativa persuasiva para facilitar el traslado de las variables a la plataforma. De esa manera, se llevó a cabo una situación experimental con una muestra de 30 sujetos con el fin de realizar mediciones que permitieran establecer sus efectos. En adición se validó una escala Likert con 200 sujetos para medir otredad; esta escala se aplicó junto con los diferenciales semánticos como pretest.
Presencia y representatividad de las revistas científicas latinoamericanas en comunicación: abordajes y recorridos desde la cienciometría
(Universidad del Norte, 2020) González Pardo, Rafael; Repiso Caballero, Rafael; Arroyave Cabrera, Jesús Antonio
Esta tesis plantea desde un estudio de corte cuantitativo retrospectivo (2009-2010) y a partir de tres tipos de análisis: cienciométrico, bibliométrico y de contenido, evaluar la presencia, representatividad e impacto de las revistas científicas latinoamericanas de comunicación. A través de los resultados se podrá observar la presencia del pensamiento comunicacional latinoamericano en las revistas científicas, pues en la región, si bien se han tenido miradas sectorizadas por países o por publicaciones específicas, que han estado enfocadas principalmente a analizar variables de corte metodológico y de impacto, se han dejado por fuera reflexiones de corte teórico y disciplinar, que se abordarán en el presente trabajo. Los resultados que se presentan permiten afirmar que Brasil es el país con el mayor número de publicaciones seguido con una gran diferencia por Argentina, Colombia y Chile. Latindex, Google Scholar, DOAJ y MIAR son las bases de datos que presentan un mayor número revistas. Frente a la presencia en Almetrics, se encuentra poca presencia de los artículos en dicha plataforma, y son Mendeley y Twitter las redes con mayor cobertura. Se encuentra además que prevalecen los artículos empíricos y cualitativos, y la poca presencia de teorías en el desarrollo de los documentos, en el que sobresalen la teoría de la Agenda Setting, seguida por la teoría del Framming.
Producción científica y su impacto en la consolidación del campo académico de la comunicación en Colombia 2015-2018
(Universidad del Norte, 2022) Campis Carrillo, Rodrigo Mario; Arroyave Cabrera, Jesús Antonio; Repiso Caballero, Rafael
Desde el concepto bourdieuano de campo, la consolidación de una disciplina se relaciona con la configuración de su campo académico y este con su institucionalización. La Comunicación en Colombia como campo académico tiene alrededor de 85 años y un alto grado de institucionalización Se esperaría entonces una producción científica consecuente en volumen y calidad, de acuerdo con estándares nacionales e internacionales. Por ello esa producción es un objeto de estudio siempre relevante y necesario, entre otras, por una razón de gran peso: sobre ella puede y debe hacerse la reflexión continua acerca de la legitimidad y pertinencia de la disciplina. En consecuencia se identifica como objeto de presente tesis doctoral el aporte de los aspectos estructurales del campo académico de la Comunicación, en relación con el Sistema Colombiano de gestión de conocimiento científico y la producción derivada de la investigación registrada ante el Ministerio de Ciencia, Innovación y Tecnología MINCIENCIAS. Dentro de los aportes resalta una explicación del estado del campo académico de la Comunicación en Colombia, la identificación de dimensiones e indicadores desde los que se abordó el objeto de estudio y que generan y soportan científicamente los argumentos explicativos, la creación instrumentos y uso de herramientas novedosas y la creación de bases de datos más precisas, completas y actualizadas que las fuentes primarias. Parte de los resultados indican que alrededor de una tercera parte de los investigadores está categorizada ante MINCIENCIAS; dos terceras partes poseen OrcId y solo 120 el Id de Scopus. Se detectó alta concentración de productos que no son resultado directo de investigación y marcada tendencia a la reproducción, a pesar del gran porcentaje de investigadores con formación avanzada a nivel de maestrías y doctorados.
Narrativas audiovisuales: ruralidades no contadas: reconstrucción participativa de la memoria de la vereda Monteadentro en Pamplona, Colombia
(Universidad del Norte, 2024) Villamizar Portilla, Edgar; Pérez Quintero, Camilo
Pamplona es el municipio más antiguo del departamento del Norte de Santander en Colombia, y aunque su historia ha estado infundida por una amplia tradición rural, las memorias colectivas de la ruralidad han sido constantemente invisibilizadas en los relatos oficiales de ciudad. Esta investigación se erige como una forma de construir espacios de participación y expresión en donde poblaciones históricamente marginadas o excluidas de la historia oficial de la ciudad puedan encontrar una forma de narrarse a sí mismas. En este sentido la presente investigación se centró en la reconstrucción participativa de la memoria colectiva de los habitantes de la vereda Monteadentro, zona rural de Pamplona, con el objetivo de propiciar diálogos locales para que los pobladores de estos territorios exploraran, reconstruyeran y visibilizaran sus memorias, prácticas y saberes. Como resultado del proceso se configura un grupo de comunicación rural que construye una serie audiovisual genuina con relatos propios de la memoria de los habitantes de su territorio. Adicionalmente, como contribución de este estudio, se consolidó un modelo participativo para la reconstrucción de memorias rurales. Este modelo se desarrolló desde una perspectiva de investigación acción participativa y comunicación para el cambio social, con el potencial de ser replicado en otras áreas rurales de Pamplona y de Colombia.
Influencia mediadora de la comunicación interpersonal en la relación entre estigma, autoeficacia y estrés en pacientes con diabetes tipo 2
(Universidad del Norte, 2022) Alonso Palacio, Luz Marina; Arroyave Cabrera, Jesús Antonio; Arcila Calderón, Carlos
La diabetes mellitus tipo 2 (DM2) es una patología crónica que involucra un trastorno orgánico y funcional. Informes de la International Diabetes Federation en el 2011 indican que en el mundo hay 537 millones de personas con diabetes, presentando una prevalencia de 10.5%. En Colombia, la prevalencia está en tendencia al aumento. La diabetes involucra diferentes aspectos, entre estos, los biopsicosociales tales como el estigma, la autoeficacia y el estrés. Se destaca el valor del análisis de la comunicación verbal en conjunto con los anteriores. Objetivo: Explicar la influencia de la comunicación interpersonal (verbal), en la mediación entre estigma, autoeficacia y estrés en pacientes con DM2. Metodología: Diseño transversal analítico con una muestra censal de 501 pacientes con DM2 de las instituciones prestadoras de servicio de salud en la ciudad de Barranquilla (Colombia). Se aplicaron 4 instrumentos relacionados con los constructos y se realizó análisis descriptivo y correlacionales y análisis de mediación. Resultados: Se evidenció que a una mayor percepción de estigma correspondía una mayor percepción de estrés negativo r spearman (r=0,237; p < 0,01). Una mayor percepción de autoeficacia corresponde a una menor percepción de estrés negativo (r=-0,254, p<0,01; r=-0,180, p<0.01). Al evaluar el efecto mediador de la comunicación verbal entre estigma y estrés y autoeficacia y estrés, para ambos casos la variable mediadora fue significativa en relación al estrés.
Polarización afectiva y sentimientos en el discurso público digital, un abordaje desde el análisis computacional de la comunicación: caso: plebiscito para la refrendación del acuerdo final para la terminación del conflicto y la construcción de una paz estable y duradera en Colombia
(Universidad del Norte, 2022) Romero Moreno, Martha C.; Arroyave Cabrera, Jesús Antonio
En el campo de la comunicación, desde 2004 se ha evidenciado una gran actividad en torno a los medios sociales y su potencial para diversificar las voces que pueblan la esfera pública. Los investigadores del área proponen que los sectores que buscan polarizar a las comunidades pueden ser debilitados si las estrategias específicas de manipulación psicológica que esgrimen son expuestas en público. Siguiendo este precepto, esta tesis tuvo como objetivo analizar la relación entre sentimientos y polarización afectiva en la comunicación política desde un abordaje computacional de la comunicación (sentiment analysis y ciberretórica), en el discurso mediado en Twitter en torno al plebiscito para la refrendación del Acuerdo final entre el gobierno de Colombia, en el año 2016. Para ello, se estudió inicialmente la carga de sentimiento que tenían los mensajes y cómo se daban las interacciones de los usuarios. El estudio se desarrolló con una base de 761.017 tuits recolectados entre comprendido entre el 23 de junio y el 24 de noviembre de 2016, utilizando machine learning para el análisis de sentimiento y predicción, análisis descriptivo basado en modelos Bernoulli y Multinomial, y posteriormente un análisis del discurso multimodal desde la ciberretórica. Se pudo determinar que se utilizó Twitter para difundir desórdenes informativos, falacias y fomentar miedo y un efecto pathémico que influyó en una polarización afectiva, más que política en un intento de reducir la voluntad de los ciudadanos frente a una decisión de voto, en este caso, del plebiscito.
Modelo de comunicación dialógica para el fortalecimiento de la educación inclusiva: el caso de instituciones educativas públicas de Cúcuta, Norte de Santander, Colombia
(Universidad del Norte, 2022) Agudelo Agudelo, Edwin Hernando; Gómez Arrieta, Nancy; Obregón, Rafael
El siguiente trabajo investigativo nació del interés por comprender los procesos de comunicación que se llevan a cabo en las instituciones educativas públicas de la ciudad de Cúcuta, Norte de Santander. Para tal fin, el estudio indagó a estudiantes en condición de discapacidad y sus docentes acerca de aspectos propios de los principios dialógicos y de ejes normativos que deberían asegurar una educación inclusiva. El objetivo de esta investigación fue determinar el nivel de aplicación de los principios de la comunicación dialógica para la creación de un modelo de comunicación dialógica que fortalezca la educación inclusiva a partir del estudio de casos de diez instituciones educativas públicas de Cúcuta, Norte de Santander, Colombia. En el diseño metodológico se presenta un enfoque mixto que privilegió los datos cualitativos y llevó a cabo un estudio de casos. A través de una revisión bibliográfica inicial, se construyeron unas categorías de análisis que sirvieron para identificar las percepciones de los estudiantes y sus docentes. Los instrumentos implementados fueron análisis documental, entrevistas semiestructuradas a los estudiantes y cuestionarios a los docentes. Del ejercicio de análisis se halló que existen algunos lineamientos de orientación para las prácticas inclusivas en las instituciones educativas públicas. Sin embargo, también se evidenciaron vacíos en relación con las funciones características de los principios de la comunicación dialógica, que contribuyen a la ausencia de una educación inclusiva. El estudio aporta un modelo de comunicación dialógica y una ruta de aplicación práctica que se convierten en las propuestas finales de la tesis doctoral.
La calidez y el intercambio de información en la relación médico-paciente: un análisis narrativo desde el efecto de la empatía y la comunicación verbal y no verbal como variables mediadoras y moderadoras en la intención de adherencia al tratamiento del paciente
(Universidad del Norte, 2018) Erazo Coronado, Ana María; Arroyave Cabrera, Jesús Antonio; Garcés Prettel, Miguel E.
La relación médico-paciente se ha identificado a lo largo del tiempo como una de las claves del éxito del tratamiento médico y se ha estudiado en mayor proporción en contextos europeos y norteamericanos con condiciones socioeconómicas, educativas y culturales particulares. Esta tesis aportó una nueva mirada sobre el tema al estudiar las variables que inciden en la intención de adherencia al tratamiento, y los efectos directos e indirectos que se suscitan en ella. La metodología se basó en un diseño transversal de tipo explicativo, con una muestra de 805 estudiantes universitarios. El modelo emergente reveló la relación directamente proporcional entre calidez del médico e intercambio de información sobre la intención de adherencia al tratamiento, evidenciando además el papel mediador de la empatía como predictora del comportamiento de adherencia al tratamiento, y la concentración del mayor peso en el componente cognitivo asociado a estos resultados. Así mismo, se reconoce que la comunicación verbal condiciona de forma moderada el efecto que tiene el alto intercambio de información del médico en la intención de adherencia al tratamiento a partir de las creencias en salud del paciente y no desde el comportamiento en salud. Los predictores significativos del modelo permiten confirmar que la relación médico-paciente es un claro ejemplo de heterogeneidad, donde confluyen indistintamente una multitud de pacientes y médicos con características muy diversas, mostrando esta interacción como única, y más compleja y multicausal de lo que hasta ahora se ha estudiado.
Dinámicas de publicación de revistas latinoamericanas en comunicación indexadas en Scopus (2014-2019)
(Universidad del Norte, 2021) Crawford Visbal, Joseph Livingston; Flores Prieto, Pamela
Esta tesis busca analizar de manera integral las publicaciones de nueve (9) revistas de 4 países (Brasil, Chile, Colombia, México) de comunicación indexadas en Scopus. El estudio es de naturaleza inductiva bajo los preceptos de la Teoría Fundamentada y emplea métodos mixtos. Se entrevistaron 22 investigadores, incluidos editores de revistas. Con sus aportes se generaron las cinco (5) categorías centrales del estudio: Estandarización científica, Visibilidad científica, Formación científica, Financiamiento de la Ciencia y Ciencia en el Sur global. Dichas categorías se adaptaron en variables que se medirían mediante un análisis de contenido de datos bibliométricos de 1815 artículos publicados entre 2014 y 2019. Los datos bibliométricos se correlacionaron entre sí y con las entrevistas. Se resalta que la visibilidad científica de las revistas es baja: el 26,8% de los autores no tiene un perfil de Google Scholar. La mayoría de artículos (88.88%) no cuentan con financiación y 86.28% de los autores trabajan en instituciones públicas. Más de la mitad (57,40%) de los autores son mujeres, y el género biológico está débilmente relacionado con el índice h (τb =, 184) y moderadamente relacionado (τb = -, 220) con la citación en Google Scholar. Estos resultados se correlacionan con varias nociones críticas del Sur Global, que establecen que la mera imitación de las prácticas internacionales en la producción científica no garantiza necesariamente un mayor impacto de las citas, especialmente sin la financiación necesaria para promover la formación científica y los proyectos de investigación. Palabras clave: Comunicación, América Latina, Teoría Fundamentada, Métodos Mixtos, Bibliometría, Dinámica de Publicación.
Redefiniendo el quehacer periodístico en contextos de conflicto prolongado: un análisis de los roles periodísticos y los límites de la profesión durante las negociaciones del acuerdo de paz con la guerrilla de las FARC y el posconflicto en Colombia
(Universidad del Norte, 2022) Cancino Borbón, Andrea; Barrios Correa, Marta
La construcción discursiva que los periodistas hacen de su profesión ha sido estudiada en su mayoría en contextos de democracias seguras o en países del Norte Global. Estas investigaciones han explorado la manera en la que los profesionales de la prensa definen los límites que les dan legitimidad y conciben los roles que deben asumir como actores claves en la sociedad. Esta tesis doctoral aportó una nueva aproximación al tema, al estudiar estos procesos discursivos en un contexto de conflicto prolongado y democracia insegura. El estudio se basó en un diseño explicativo secuencial mixto en dos fases: un modelado temático automatizado y un análisis de contenido cualitativo a un corpus comprendido por 1.469 noticias y columnas de opinión publicadas en El Tiempo, El Espectador, Las2orillas y Pulzo. Del análisis emergieron cuatro roles narrados adoptados por los periodistas que reportan un conflicto prolongado: Perro Guardián Resiliente, Experto Competente, Defensor Comprometido y Adscrito a la Comunidad. Los discursos revelaron también cómo los reporteros expandieron o redujeron los límites de su profesión. Esto último, al negociar, por ejemplo, las estrategias de construcción de la agenda en las ocasiones en las que se vieron obligados a autocensurarse por temor a las represalias. Asimismo, cuando ajustaron sus prácticas de reportería, limitándose a determinadas zonas del país o a ciertas fuentes "permitidas". El estudio demuestra que cuando la violencia los acorrala, los periodistas se ven obligados a negociar, ajustar y justificar ante sus audiencias, los límites de su profesión.
Voces y visiones del cine colombiano durante el siglo XXI de 2000 a 2020: análisis de las dinámicas de producción, realización y exhibición de los largometrajes de ficción
(Universidad del Norte, 2022) Arias Díaz, Oscar Iván; Flores Prieto, Pamela; Andrew Miller, Bruce Toby
El cine colombiano ha ido ganando presencia, espacios y visibilidad alrededor del mundo y ha revelado las historias del país. Los directores han construido sus relatos para retratar los personajes, situaciones y realidades de una nación que en su base es pluriétnica y multicultural. Partiendo de las nociones de la economía política, el cine nación y los estudios de producción se genera una postal sobre el cine colombiano y su recorrido tanto dentro como fuera del país. Desde el recorrido por los largometrajes de ficción, esta investigación busca mostrar los avances de nuestra cinematografía, la cual está en constante construcción, y los retos y desafíos que ha enfrentado en lo que va corrido del siglo XXI. Teniendo como punto de partida los datos encontrados sobre los largometrajes de ficción, se establecieron los caminos del largometraje de ficción en Colombia para luego darle la palabra a los directores para que ellos mismos pudieran retratar y construir las formas y fondos de la industria cinematográfica en Colombia. A través de las entrevistas realizadas a los directores, se presenta un panorama del cine nacional y de su presencia en el desarrollo de la industria cinematográfica en el país.
Luchas por el reconocimiento en narrativas de jóvenes representantes de víctimas del conflicto armado en Colombia 2022
(Universidad del Norte, 2022) Pozo García, Kelly Luz; Flores Prieto, Pamela
La presente investigación tiene como finalidad comprender las luchas por el reconocimiento presentes en narrativas de jóvenes representantes de víctimas que dan lugar a emociones políticas proclives o no a la participación en espacios como la Mesa Nacional de Víctimas del conflicto armado de Colombia. Hechos victimizantes como desplazamiento, despojos de tierras, asesinatos selectivos han marcado sus experiencias de vida para lo cual la investigación narrativa permitió interpretar el sentido y significación de dicha experiencia humana. Concluimos que los modos de menosprecio causados por el conflicto armado devalúan las capacidades afectivas, cognitivas y políticas de los jóvenes, lo que mancilla su dignidad e integridad. Respecto al reconocimiento se concluye que el amor y los derechos son las esferas que más impactan las luchas por el reconocimiento en la vida de los jóvenes víctimas.
Discursos periodísticos entorno al conflicto armado: un análisis de las representaciones sociales construidas sobre los integrantes del Ejército Nacional en los medios de comunicación de Colombia durante las presidencias de Álvaro Uribe y Juan Manuel Santos
(Universidad del Norte, 2022) Rodríguez Ortiz, Rosa Inés; Llano Aristizábal, Sergio Alberto
Durante los gobiernos de Álvaro Uribe Vélez y Juan Manuel Santos Calderón, las Fuerzas Militares jugaron un papel preponderante en la agenda pública: en el primero se profundizó en su función bélica y el segundo se lo incluyó dentro de un proceso de paz y reconciliación social. En el contexto del conflicto armado colombiano, la actuación de los integrantes del Ejército Nacional ha sido tanto aplaudida como rechazada. Esta dicotomía se manifestó en los medios de comunicación en discursos que oscilaban entre el cumplimiento del deber y el accionar que no correspondía con el actuar militar. Para profundizar en estos contenidos la presente investigación responde justo al interrogante de cómo fueron representados los integrantes del Ejército Nacional en el desarrollo de su función constitucional durante dichos gobiernos. Para ello, se hizo un análisis de las representaciones sociales construidas sobre el Ejército Nacional y le accionar de los militares en los discursos publicados por los medios de comunicación en el marco del conflicto armado, particularmente durante el último año de los segundos periodos de gobierno de los presidentes Uribe (2009-2010) y Santos (2017-2018). Este se realizó con un enfoque cualitativo y se enmarcó en la Teoría del Análisis Temático de Brown y Clarke. Para ello se estudiaron 151 noticias publicadas por los diarios El Tiempo, El Espectador, La Silla Vacía y La Verdad Abierta con apoyo de la herramienta de software AtlasTI. El estudio demostró que esos medios de comunicación tuvieron una gran influencia en la formación de las representaciones, así como que los lectores adquirieron un conocimiento indirecto del mundo que los rodeaba con respecto a la misión que cumplen estos en el país y de su actuación durante el desarrollo de esta en el marco de la confrontación armada, entre otros.
La comunicación de gobierno al servicio de los propósitos cívicos: un estudio sobre el impacto de los encuadres temáticos y estratégicos en los comunicados de prensa gubernamentales
(Universidad del Norte, 2022) Celis Zapata, Liliana Patricia; Obregón Gálvez, Rafael; Gómez Arrieta, Nancy
Esta investigación entrega una propuesta conceptual, teórica y metodológica para el estudio e implementación de la comunicación de gobierno a partir del análisis de los encuadres temático y estratégicos propuestos por los autores Capella y Jamieson (1997) en la hipótesis de la espiral del cinismo. La finalidad de esta investigación fue la examinar cómo el encuadre de un comunicado de prensa de gobierno favorece la activación de conocimiento de una política pública, así como también, determinar si un encuadre temático (énfasis en los problemas y las posibles soluciones a ellos) permite una mayor divulgación de información útil para la ciudadanía. El experimento contó con la participación de 175 personas mayores de edad a quienes se les entregó aleatoriamente en dos grupos los comunicados preparados según el encuadre. Los resultados mostraron que el comunicado de prensa con el encuadre temático favoreció una mayor activación de conocimiento sobre la política pública que los comunicados que usan un encuadre estratégico. Además, se pudo comprobar que un encuadre temático está más asociado al incremento de una percepción de transparencia en el contenido de una política, especialmente en la información relacionada con los mecanismos de seguimiento y control. Estos hallazgos se convierten en un referente para demostrar que la comunicación de gobierno debe y puede estar en la capacidad de proporcionar información y promover políticas públicas con el fin de dar cumplimiento efectivo a sus obligaciones cívicas como una entidad que trabaja por y para la gente sin arriesgar posicionamiento o reconocimiento institucional.

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